《愛和自由》
作者：孫瑞雪
出版社：新手父母
出版日期：2010年03月19日
語言：繁體中文
頁數：317頁
認識《愛和自由》這本書是因為網絡上的媽媽們推薦，好奇心驅使下到圖書館借看。可是因為家事閒事太多，擱了一個多月還沒看完，續借又續借，結果「上得山多終遇虎」，今天下午發現原來昨天已到期歸還！一如以往，危急關頭，迸發力就來了，不用兩個小時速讀完並記下重點……
我會推薦這本書給家有零至六歲小孩的家長，以及對蒙特梭利教學法有興趣的家長。我自己覺得這書的文句比較冗長，大槪是因為是從演講稿和錄音整理出來的。但書內舉出很多例子，的確發人深省，讓家長反思與孩子間的關係、相處方式，以及如何同時愛孩子和教孩子。
這書讓我反思我和小八的相處裡、還有木木和小八間的相處裡，總是太多的命令，所以小八也很喜歡說跟我們說「我要」和「不可以」。我想我要多點蹲下來看著她的眼睛，等她慢慢思考和說話，和多點「好臉」，少點「臭臉」。
在看這書時，也有幾個問題在我腦中閃過，都是有關大人對小孩的尊重問題。比如是，我們在問孩子的名字前，是不是應先告訴他我們的名字呢？我們在問孩是幾多歲的時候，是真的想知道他們多大了，還是只是逗著玩的呢？我們想孩子獨立，鼓勵他們成長，卻當我們不願意被他們稱為姨姨或叔叔，甚至想哄他們叫我們姐姐或哥哥，究竟是誰不成熟呢？
我的手上還有幾本書在排著隊等著分享，看來那些書同樣要待它們將離我而去之時，我才會有力把筆記整理出來……
《愛和自由》重點筆記：
（部分文字按文意稍有增減）
P.42 愛必須學會表達出來，愛必須學會表現在動作中，愛必須學會表在孩子每一個擁抱上、每一個眼神裡、每一個感覺中，這樣兒童才可以收到愛。
P.46 孩子需要按照自己的意願來思考，來行動、來成長。
P.52 怎樣保證一個孩子在自由和愛中成長呢？必須依靠規則，而不是依靠權威和管制。
P.53 只有規則和秩序可以保人的平等。
P.57 學校只有七條規則，剩下的一概自由。這七條規則是：
第一條： 粗野、粗俗的行為不可以有。
第二條： 別人的東西不可以拿，自己的東西歸孩子自己所有，孩子有權利支配自己的東西。（不是你的東西就都是人的東西）
第三條： 從哪裡拿的東西就歸位到哪裡。（請歸位）
第四條： 誰先拿到誰先用，後來者必須等待。（請等待）
第五條： 不可以打擾別人。
第六條： 做錯事要道歉。並且有權利要求他人道歉。孩子擁有保護自己的權利，任何人都無權傷害和侵犯他人。
第七條： 學會說：「不！」
P.72 孩子擁有安靜時不受干擾的自由。
P.109 一定要仔細為兒童選書，好你先讀過，因多書在邏輯上有錯。
P.145 父母越愛孩子，孩子也就越不依賴父母。因為很多經驗告訴孩子，父母是愛他，不管父母到哪裡，愛是穩定不變的。
P.146 大人之所以要這樣代替孩子（幫孩子做事），是怕孩人給自己帶來麻煩。
P.148 父母的「好臉」，能提供兒童情緒安全的基礎，其結果是隨著年齡的增長，兒童容易採納與父母相同的價值觀，和其他一些行為。
P.171 有時候我們的「教」，既「勞役」了孩子，使他失去創造力，又往往不知把孩子「教」到哪裡去了。我們不知道我們說的一大堆語詞裡有那麼多概念，兒童掌握了哪概念，而哪些是兒童掌握到。就算我們「句句是真理」，我們也教不了孩子。
P.176 孩子是大人的一鏡子。大人什麼樣子，孩子表現出什麼樣子。
P.177 一個兩歲的小孩子要一整包蛋糕，媽媽怕他浪費，只肯給他一個，小孩不依。其實小孩是對事物有種「堅定的求完美」的審美觀，而「節儉」觀念還沒形成。
P.182 一個正常的兒童，他應該是沉靜又安詳的，他會長久的站在你的旁邊觀察你。
P.200 爸爸是女兒一生中第一個接觸的男性，他的所作所為奠定了女兒以後擇偶的標準。
P.203 幼兒期學什麼內容不要，重要的是讓兒童發展自己的心智、生命、認知能力、認知技巧，這是重要的。
P.204 讓你說的每句話都算數。說話要簡潔。不要說廢話，凡說出口的都不是廢話，凡是廢話一概都不說。
（後一百頁的內容我沒把重點記下，因為已記在腦裡了哈哈！如果大家想試閱又不想花錢，可到圖書館借閱。）
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